esta proyecto de aula con el grado tercero desarrollo del niño como lenguaje de seña fundamental en el deesarrolo de uno intitucion educativo,la primera del aprendizaje de la lectura y cuento esta objetivo utlimo de la lectura es hacer posible comprender los malerial escritas.
esta un sistema de enseña y sobre todos de aprender en donde el alumno y su practica pedadagogia se desarrollo con persona sordo, en la preesolar los niños deben tener para ello se hacer necesita que L.S.C de usurios competentes en esta lengua, es de decir personas sordos.trabajo en grupo taller y lecturas sobre la cultras, mesas cada niños de esta practica mucho por significa haciendo de los dificultados para mejor conocer tiene cual aprender con caractristicas la como es la persona que mas debe hacer su primero cuento en todos las actividad realizado en esta tiempo de la practica es la semana en las cuento.
la educacion en la formacion y practica taller trabajo para desarrollo las niños sobre debe realizar sus cuento a para que nuevo el que ver mostrar explica con ejemplo escribe los nombre de cada partes de libro, diccionarios, cuento y despues primero enseña las palabras y vocabulario esta niño trabajo con mucho hace primeros cuentos con un personas.
REFLEXION
la atencion como una capacidad genera, un aprender de proceso con cual informacion en como partes lectura uso de forma a letras en palabra y escribre que singnificada.Hay que a todos los niños es mejor trabajo en grupo es observacion sobre esta tema y sev los cuentos que los ninños aprendizaje.
esta un sistema de enseña y sobre todos de aprender en donde el alumno y su practica pedadagogia se desarrollo con persona sordo, en la preesolar los niños deben tener para ello se hacer necesita que L.S.C de usurios competentes en esta lengua, es de decir personas sordos.trabajo en grupo taller y lecturas sobre la cultras, mesas cada niños de esta practica mucho por significa haciendo de los dificultados para mejor conocer tiene cual aprender con caractristicas la como es la persona que mas debe hacer su primero cuento en todos las actividad realizado en esta tiempo de la practica es la semana en las cuento.
la educacion en la formacion y practica taller trabajo para desarrollo las niños sobre debe realizar sus cuento a para que nuevo el que ver mostrar explica con ejemplo escribe los nombre de cada partes de libro, diccionarios, cuento y despues primero enseña las palabras y vocabulario esta niño trabajo con mucho hace primeros cuentos con un personas.
REFLEXION
la atencion como una capacidad genera, un aprender de proceso con cual informacion en como partes lectura uso de forma a letras en palabra y escribre que singnificada.Hay que a todos los niños es mejor trabajo en grupo es observacion sobre esta tema y sev los cuentos que los ninños aprendizaje.
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